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Autor: Lucio Rangel
Advogado Consultor e Assessor Jurídico, Professor Mestre em Planejamento e Análise de Políticas, MBA em Gestão de Projetos, Escritor, Palestrante e Pesquisador
A Copa do Mundo de Futebol Masculino 2026 deveria ser apenas a celebração máxima do futebol. Entretanto, o torneio realizado majoritariamente nos Estados Unidos expôs uma antiga contradição da política internacional estadunidense: a capacidade de apresentar-se ao mundo como defensor da democracia, da liberdade e da integração entre os povos, enquanto mantém relações marcadas por sanções, bloqueios econômicos, intervenções e pressões diplomáticas contra países que desafiam seus interesses geopolíticos. O futebol sempre foi vendido pela FIFA como instrumento de paz e aproximação entre nações. Contudo, a realização da Copa em território norte-americano ocorre em um momento de forte tensão que…
CARTA ABERTA AOS (AS) PROFESSORES (AS) Carta Aberta aos(às) Professores(as): Hoje quero compartilhar uma reflexão inspirada por uma grande professora de História que recentemente conquistou sua aposentadoria após 30 anos de dedicação ao magistério.Durante toda a sua trajetória, ela foi uma educadora brilhante. Mesmo diante das dificuldades, das mudanças constantes e, muitas vezes, da descrença sobre os rumos da educação, nunca deixou de acreditar que poderia fazer a diferença na vida de seus alunos. E fez. Minha amiga do coração trabalhou comigo por muitos anos. Sempre foi extremamente dedicada, crítica, consciente e comprometida com a formação de cidadãos ativos, participativos…
Magnifica Humanitas: o alerta do Papa Leão XIV para que a Inteligência Artificial preserve a dignidade humana e a ética
Em um dos documentos mais relevantes do início de seu pontificado, o Papa Leão XIV lançou a Carta Encíclica Magnifica Humanitas (do latim, traduza-se: “Magnífica Humanidade”), dedicada inteiramente à reflexão sobre os impactos da Inteligência Artificial na vida humana, na sociedade e nas instituições contemporâneas. O texto representa uma das mais abrangentes manifestações da Igreja Católica sobre a revolução tecnológica em curso e busca responder a uma pergunta fundamental: como preservar a dignidade humana em uma era marcada por algoritmos cada vez mais sofisticados? A encíclica parte de uma premissa importante: a tecnologia não é, em si mesma, inimiga da…
Ministro da Saúde deve participar de evento sobre investimentos federais na saúde em Franca
Está previsto que o Ministro da Saúde, Alexandre Padilha virá a Franca (SP) para o dia 10 de junho de 2026, por volta das 15h30, no bairro João Liporoni. O ministro virá para anunciar o repasse de R$ 30 milhões pelo Novo PAC para a construção da Policlínica no município, que já foi noticiado no ano de 2025, e cumprir o compromisso de entrega das novas ambulâncias do SAMU para a cidade. A tramitação das melhorias na saúde do município de Franca, pela articulação do vereador Gilson Pelizaro junto com Ministro Padilha, envolve os seguintes marcos previstos: Há de ressaltar…
No dia 5 de junho, o mundo volta seus olhos para uma das datas mais importantes do calendário internacional: o Dia Mundial do Meio Ambiente. Instituída pela Organização das Nações Unidas (ONU), a data representa muito mais do que uma celebração simbólica da natureza. Trata-se de um convite à reflexão coletiva sobre os desafios ambientais que ameaçam a vida no planeta e sobre a responsabilidade compartilhada que cada pessoa, instituição e governo possui na construção de um futuro sustentável. Em 2026, a campanha global liderada pelo Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA) traz o lema #AgoraPeloClima (#NowForClimate),…
Caro(a) Professor(a), Escrevo esta carta sem saber exatamente seu nome, sua disciplina, sua idade ou há quantos anos você entrou em sala de aula. Mas talvez isso nem seja necessário. Afinal, independentemente de quem você seja, existe algo que parece unir milhares de professores: o cansaço silencioso de continuar tentando.Todos os dias você entra em uma sala carregando muito mais do que livros, cadernos ou planos de aula. Carrega expectativas, responsabilidades, cobranças e, muitas vezes, uma sensação difícil de explicar: a de precisar fazer muito, tendo cada vez menos.Faltam recursos. Faltam materiais. Faltam investimentos. Muitas vezes falta internet adequada, equipamentos…
Carta Aberta aos Professores(as) Prezados professores e professoras Hoje encontrei um professor que me deu aula antes da pandemia, durante um curso. Confesso que nem me lembro exatamente o nome da disciplina. Lembro apenas que ele insistia em nos apresentar conceitos de programação, propunha exercícios, jogos e até cursos de Python.Na época, eu não entendia o propósito de tudo aquilo.Tinha certeza de que jamais trabalharia com programação. Via aquelas atividades como algo distante da minha realidade e, para ser honesta, acreditava que dificilmente seriam úteis para o meu futuro. Como tantos alunos, eu avaliava o conhecimento a partir das minhas…
Hospital Público em Franca, Governador Tarcísio, relevância do Ensino Superior e Greve das Universidades Públicas Paulistas
O Governador Tarcísio de Freitas do Estado de São Paulo esteve hoje, na cidade de Franca, ou seja, 28 de maio de 2026, para inaugurar o Hospital Público Estadual Dom Diógenes Silva Mathes, no Jardim Noêmia, da cidade de Franca. Inaugurou de modo pré-campanha eleitoral para sua reeleição, e estavam presentes o prefeito Alexandre Ferreira e ex-prefeitos de Franca Gilson de Souza e Sidnei Rocha, além do vice-governador Felício Ramuth, secretário estadual da saúde Eleuses Paiva, deputada estadual Graciela de Franca, deputado federal Baleia Rossi, entre outras autoridades. Mas, vamos recordar algumas coisas que o próprio Tarcísio disse antes sobre…
Carta Aberta ao Professor Caro(a) Professor(a), Escrevo esta carta em reconhecimento à sua importância e ao papel essencial que exerce na construção de uma sociedade mais justa, crítica e humana. Em tempos de profundas transformações tecnológicas, sociais e culturais, ser professor tornou-se uma missão ainda mais desafiadora e, ao mesmo tempo, mais necessária.Ensinar no século XXI vai muito além de transmitir conteúdos. O professor de hoje precisa lidar diariamente com salas de aula cada vez mais complexas, marcadas por diferentes realidades sociais, emocionais e culturais. Em meio às exigências da profissão, muitos educadores enfrentam baixos salários, excesso de trabalho, desvalorização…
O Brasil não vive apenas mais uma de suas recorrentes crises na área educacional. Assiste-se, na verdade, à construção silenciosa de um colapso geracional. O fenômeno, que já pode ser chamado de o apagão dos professores, manifesta-se no esvaziamento das salas de aula e na recusa das novas gerações em adotar a docência como projeto de vida. Os números oficiais e os rankings internacionais desenham um cenário alarmante e sem espaço para relativizações. Segundo o Global Teacher Status Index, da Varkey Foundation, o país ocupa o último lugar no ranking mundial de valorização docente, situando-se atrás inclusive de vizinhos latino-americanos…
Vivemos uma época paradoxal. Nunca houve tantos discursos sobre liderança, inteligência emocional, maturidade institucional e responsabilidade coletiva. E ao mesmo tempo, talvez jamais tenhamos presenciado uma sociedade tão emocionalmente fragilizada diante da ausência de reconhecimento. A modernidade criou uma geração de adultos que envelheceram biologicamente, mas permaneceram emocionalmente dependentes de aplausos ou reconhecimento. Em muitos ambientes institucionais, políticos, acadêmicos, jurídicos e corporativos, o cargo deixou de representar apenas responsabilidade para se tornar instrumento de validação pessoal. E o espaço público se converteu em palco psicológico. A função já não basta, é preciso ser visto e exercê-la. Não basta contribuir, é…
Olá a todos! Escrevo esta carta para expressar minha indignação diante do que vem acontecendo, há alguns anos, com a minha profissão. Trata-se de uma realidade que poucas pessoas fora da área da educação percebem — e que, muitas vezes, mesmo sendo percebida, não é verbalizada por medo. Apesar de ainda não ter idade avançada, sinto-me, de certo modo, um “professor antigo”. Essa sensação vem da comparação entre o passado e o presente. Quando escolhi essa profissão, ainda no século passado, via em meus professores dignidade e identidade. Não era necessário que dissessem que eram professores — isso era evidente…
