A inteligência artificial já faz parte da rotina de crianças e adolescentes. Além de ajudar nas tarefas escolares, responder perguntas e oferecer entretenimento, ferramentas como os assistentes virtuais também podem ser utilizadas para conversar sobre sentimentos, inseguranças e problemas pessoais. Mas o que acontece quando uma criança começa a procurar na tecnologia o acolhimento que deveria encontrar nas relações humanas?
A preocupação ganhou espaço no debate nacional após o lançamento, em outubro, de um guia do Governo Federal sobre o uso da inteligência artificial na infância e adolescência, que aborda, entre outros aspectos, os riscos e cuidados relacionados à utilização dessas ferramentas como companhia.
Para o médico obstetra e escritor Albino Bonomi, o avanço tecnológico oferece inúmeras possibilidades, mas também exige uma reflexão sobre a presença dos pais na vida emocional dos filhos.
“A tecnologia pode oferecer respostas rápidas, informações e até simular uma conversa acolhedora. Mas existe uma diferença muito grande entre receber uma resposta de uma máquina e construir uma relação de confiança com outra pessoa. Uma criança precisa sentir que pode conversar com os pais, compartilhar seus medos e ser ouvida sem receio de julgamentos”, afirma Bonomi.
Quando a tecnologia se torna uma companhia
A facilidade de acesso aos assistentes virtuais pode tornar essas ferramentas especialmente atraentes para crianças e adolescentes. Disponíveis a qualquer momento, elas respondem rapidamente e podem transmitir a impressão de atenção permanente.
Segundo Bonomi, o problema não está necessariamente em utilizar a inteligência artificial, mas na possibilidade de que ela passe a ocupar espaços importantes das relações familiares.
“Uma criança pode encontrar na inteligência artificial uma resposta imediata para aquilo que está sentindo. Mas o desenvolvimento emocional também acontece por meio do olhar, do abraço, da convivência, das conversas difíceis e até dos conflitos que aprendemos a resolver em família. São experiências que nenhuma ferramenta tecnológica consegue reproduzir integralmente”, explica.
Os pais estão realmente ouvindo seus filhos?
Para o escritor, a discussão também precisa considerar a rotina das famílias. Jornadas de trabalho, compromissos profissionais, celulares e outras distrações podem reduzir os momentos de convivência e diálogo dentro de casa.
“Às vezes, estamos fisicamente próximos dos nossos filhos, mas emocionalmente distantes. Podemos passar horas no mesmo ambiente sem realmente conversar. É importante perguntar como foi o dia, ouvir as preocupações e demonstrar interesse verdadeiro pelo que eles estão vivendo. A confiança não aparece de repente na adolescência. Ela é construída desde a infância”, observa.
Bonomi ressalta que os pais não precisam ter respostas para todas as perguntas, mas devem oferecer um ambiente em que os filhos se sintam seguros para conversar.
“Não precisamos ser pais perfeitos. Precisamos ser pais presentes, capazes de ouvir, reconhecer nossos erros e demonstrar afeto. Quando uma criança sabe que pode procurar os pais mesmo depois de cometer um erro, estamos ajudando a construir uma relação que poderá acompanhá-la por toda a vida”, afirma.
Criar filhos fortes também significa ensinar a lidar com sentimentos
A importância da presença familiar e da formação emocional está entre as reflexões apresentadas por Albino Bonomi em seu livro Como Criei Filhos Fortes e Felizes.
Na obra, o médico compartilha experiências pessoais na criação de seus dois filhos, desde o nascimento até a chegada à universidade, abordando os desafios da educação e a importância de preparar crianças e adolescentes para a vida adulta.
Para Bonomi, formar filhos emocionalmente fortes não significa ensiná-los a esconder sentimentos ou enfrentar dificuldades sozinhos.
“Uma criança forte não é aquela que nunca chora, nunca sente medo ou nunca precisa de ajuda. É aquela que aprende a reconhecer seus sentimentos, enfrentar frustrações e compreender que pode contar com pessoas de confiança. A família tem um papel fundamental nessa construção”, explica.
A inteligência artificial deve aproximar ou afastar?
Bonomi defende que os pais acompanhem o uso das novas tecnologias, conversem sobre seus benefícios e limitações e mantenham canais de diálogo abertos com os filhos.
A proposta não é impedir o contato com ferramentas digitais, mas evitar que elas substituam experiências essenciais para o desenvolvimento humano.
“Não podemos ignorar a inteligência artificial. Ela fará parte da vida dos nossos filhos e poderá contribuir muito para o aprendizado. O desafio é ensinar que a tecnologia deve servir às pessoas, e não substituir os vínculos humanos. Precisamos preparar nossos filhos para o futuro sem esquecer aquilo que sempre foi essencial: o amor, a convivência e o cuidado”, afirma.
Para o médico e escritor, a reflexão deve começar dentro das próprias casas.
“Talvez a pergunta mais importante não seja apenas por que uma criança está conversando com uma inteligência artificial, mas se ela encontra, dentro de casa, espaço para conversar sobre aquilo que realmente importa. Nenhuma tecnologia deveria nos fazer esquecer a importância de ouvir nossos próprios filhos”, conclui Bonomi.
Sobre o livro
Em Como Criei Filhos Fortes e Felizes, o médico obstetra e escritor Albino Bonomi compartilha sua experiência pessoal na educação de uma filha e de um filho, acompanhando suas trajetórias desde o nascimento até a universidade.
A obra não pretende apresentar fórmulas prontas para a criação dos filhos, mas oferecer reflexões sobre a importância do afeto, do diálogo, da autonomia e da formação emocional de crianças e adolescentes.
O livro está disponível para compra no Clube de Autores:
https://clubedeautores.com.br/de/buch/como-criei-filhos-fortes-e-felizes
