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    Campo de prática ajuda a definir nível da formação médica

    DINOBy DINO11 de junho de 2026
    Campo de prática ajuda a definir nível da formação médica
    Campo de prática ajuda a definir nível da formação médica

    Em abril deste ano, estudantes de Medicina da Afya Porto Nacional viajaram até a aldeia indígena Salto Kripré, em Tocantínia (TO), para participar de atendimentos de saúde e ações de orientação à comunidade indígena local. A atividade fez parte do projeto Afya Porto Solidário Itinerante e colocou os alunos em contato direto com uma realidade bastante diferente da encontrada nos grandes centros.

    Para a estudante Rosangela Barbosa, do 7º período de Medicina, a experiência ajudou a ampliar a compreensão sobre o papel do médico diante de diferentes contextos sociais e culturais. "Em cada ação, saio mais consciente e conectada com o propósito de cuidar. A gente aprende que a Medicina vai muito além da teoria, envolve presença, sensibilidade e respeito com cada pessoa atendida", afirma.

    Experiências como essa ajudam a ilustrar um dos pilares da educação médica: a qualidade e a diversidade dos campos de prática oferecidos ao longo da graduação.

    Infraestrutura, metodologia de ensino, corpo docente e localização costumam estar entre os principais critérios analisados pelos candidatos. Mas a vivência prática em diferentes cenários de atendimento também é um dos pilares das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para Medicina, definidas pelo Ministério da Educação (MEC).

    "Os campos de prática permitem que o estudante desenvolva competências clínicas, capacidade de comunicação, raciocínio crítico e compreensão das diferentes realidades de saúde do país. É na vivência prática que muitos aprendizados ganham profundidade e significado para a formação médica", ressalta Luiz Cláudio, diretor acadêmico da Afya.

    Ecossistema de educação e soluções para a prática médica do Brasil, a Afya reúne 32 escolas médicas distribuídas em diferentes regiões do país, o que amplia o acesso dos estudantes a experiências em contextos sociais, culturais e epidemiológicos bastante diversos.

    Na Região Norte, por exemplo, alunos participam de projetos de extensão e atendimentos em comunidades indígenas, quilombolas e ribeirinhas da Amazônia Legal brasileira. Em Rondônia, estudantes da Afya São Lucas integraram, em maio, o projeto Barco Ciência e Saúde, expedição que leva atendimentos clínicos, ações educativas e atividades de cidadania a comunidades ribeirinhas do Rio Madeira.

    Segundo Luiz Cláudio, a diversidade territorial e epidemiológica brasileira representa uma oportunidade importante para o desenvolvimento dos futuros médicos. "O Brasil possui realidades muito distintas de acesso à saúde, perfil populacional e necessidades assistenciais. Quando o estudante tem contato com diferentes cenários, ele amplia sua capacidade de adaptação, escuta e compreensão sobre o cuidado", avalia.

    A presença nacional da Afya permite que os estudantes tenham contato tanto com desafios de saúde característicos da Amazônia quanto com experiências em grandes centros urbanos e programas internacionais.

    Além das experiências nacionais, a Afya também oferece oportunidades internacionais de formação complementar, como programas de observership e intercâmbio acadêmico em instituições de saúde no exterior.

    Uma das participantes dessas iniciativas é Luiza Crispim, estudante do 12º período da Afya Centro Universitário Montes Claros (MG), selecionada para participar do programa Afya USA Medical Experience – Observership, nos Estados Unidos. Durante a experiência, a estudante acompanhou a rotina clínica em Cardiologia em hospitais e ambulatórios da região de Houston, no Texas.

    "Conhecer diferentes modelos de atendimento e organização dos sistemas de saúde amplia muito nossa visão sobre o cuidado ao paciente. É uma experiência que complementa a formação e traz aprendizados que levamos para toda a carreira", revela Luiza.

    Para Luiz Cláudio, a combinação entre experiências em diferentes regiões do Brasil e vivências internacionais contribui para uma formação mais ampla e conectada às transformações da Medicina contemporânea. "O contato com diferentes modelos de cuidado e distintas realidades sociais ajuda a formar profissionais mais preparados para atuar de maneira técnica, humana e conectada às diferentes necessidades de saúde da população", diz.

    Inscrições abertas para Medicina

    Estudantes interessados em ingressar nos cursos de Medicina da Afya podem participar dos processos seletivos por transferência externa ou utilizando a nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). As inscrições e mais informações estão disponíveis no site facamedicina.afya.com.br.

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