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Universidades ao redor do mundo intensificam a adoção de modelos híbridos que unem aulas digitais, encontros presenciais e atividades práticas, em resposta ao aumento da demanda por formatos flexíveis e internacionalizados. Relatórios da OECD, UNESCO, World Economic Forum e HolonIQ apontam a digitalização e a internacionalização como motores dessa mudança no ensino superior.

Universidades de várias regiões aumentam programas digitais e híbridos para ampliar a internacionalização do ensino superior. Relatórios da UNESCO, OECD e World Economic Forum apontam crescimento de investimentos e da aprendizagem contínua, enquanto dados da HolonIQ projetam expansão da educação digital na próxima década.

A GAB University, com sede na Flórida, amplia sua atuação internacional ao oferecer programas acadêmicos online e híbridos voltados a estudantes brasileiros e latino‑americanos que buscam formação nos Estados Unidos. A instituição destaca a flexibilidade dos formatos, suporte individualizado e incentivo à pesquisa como diferenciais.